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论体育文化的几个思考
2021-06-16 11:02佚名 

  [摘要]本文基于物理学的发展和物理教育的两个方面。从分析许多界定的文化概念,重新调试体育文化,并探索其对体育教育的启示。

  [关键词]体育物理教育物理教育

  我们相信,物理文化不能从物理发展的历史和物理教育中定义, 和物理文化得到证明。否则,物理文化涵盖的文化价值和文化特征。本文基于物理学的发展和体育教学的两个方面。从分析许多界定的文化概念,重新调试体育文化,并探索其对体育教育的启示。

  第一的, 文化

  在美国文化学者A?l?清楚和c?文化:文化:审查概念和定义“关于超过160多种文化定义的详细研究,可以在时间收集和分类,具体来说, 它总结了, 历史, 规范, 心理, 结构和遗传六种类型。这种文化定义不超过三个方面。一个是人类文化本身具有复杂的多样性; 第二是文化学者的研究有自己的学科; 它的第三个是同一主题的学者,由于其研究和目的, 将获得不同的结论。

  预计许多文化定义,对文化的外延有两种不同的理解。一个是全面的文化定义,这种综合文化定义实际上是延期文化的范围。根据这种文化定义,所有人类创造的财富,是否是物质或精神社会产品, 你可以在文化概念中王冠。最大缺陷的这种定义很容易使文化出场作为静态结果。并忽略文化的发展,在某种程度上, 它掩盖了文化的“化学” - 即形状的重要特征。另一个是整体文化定义,如泰勒的文化定义:文化是, 包括知识, 信仰, 艺术, 法律, 海关,以及社会成员的能力, 它用于复杂。这种综合文化定义并没有指出文化的外延。这是培养的组分的描述。它被强调的是作为收集概念的文化。根据这种文化定义,整体中包含的部分, 如信仰, 艺术, ETC。 不能被称为信仰文化, 艺术文化, ETC。它只能被称为文化的一部分。

  第二, 体育

  国内现有物理文化定义,基本上, 所有综合文化定义,例如, 先生。 熊将定义物理文化,因为“物理文化是”物理文化的物理文化“, 世界的物理学是在存在的过程中创造的。发现, 创造和形成体育思想, 物理方法, 物理概念, 物理法, 物理语言符号, 价值标准, 科学精神, 物理仪器和骨料工作方法。这些物理文化的定义,它基于物理的建立, 这个学科正在开始。因此,研究的内容和研究方法是文化研究的例子。由于综合文化概念本身(如上所述),很容易限制对物理文化的更多深度和广泛的研究。

  为了更准确的身体文化定义,从培养的常规定义的因素外,难以添加到的因素,还有一种更直接的理由。“文化”词汇的定义,由于主要目的是区分“文化”和“非文化”,所以, 来自许多文化现象的摘要, 它们代表了许多文化现象的性质的性质。因此,它不可避免地高度抽象和一般。和“物理文化”的现实,还要求它是特定的并且具体参考。有必要区分“物理文化”和其他特定文化。基本上不仅仅是区分物理文化和来自文字的其他特定文化。有必要将物理文化从原始开发过程中调查。

  文化形成的象征是文化社区的确认。那是, 形成这种文化的稳定创作组。作为一种体育文化, 创造物理文化, 物理界,它的形成是现代科学革命之后,牛顿的“自然哲学数学原理”的生产标志着。我们都知道,物理学是对物质的科学研究, 材料结构和材料运动。它的起源,对自然的人类的内部和探索,推动人类生存和生产力的发展。关于古希腊先锋亚利特罗兹力量与体育关系思考的思考。从中国的五个要素, 我说了解油墨家族的实质和体育的本质, ETC。他们都是古代物理的成就。它的特点是:大多数研究人员属于哲学家和神学家, 研究方法基本上是猜测和思考的阶段,并具有神秘的颜色。其结论缺乏广泛的认知群体。随着文学复兴和资本主义的一代和发展,自从kobi的“天体运营”以来, “天体运作”开辟了现代科学革命。人们逐渐开始摆脱医院的神学和哲学,研究方法也改变了质量。建立牛顿经典技工系统, 它被认可。在科学发展过程中逐渐形成了一个相对稳定的研究组。此后,随着发展, 物理理论和物质结果的扩张和辐射,它逐渐增强了物理科学界的独立性。并具有更广泛的社会认知团体,所以, 促进体育文化的发展进一步有效。

  考虑到体育文化的整个形成过程,我们借用了两个“集团”和“意思网络”的基本概念。物理文化被定义为:物理文化是一个相对独立的, 相对稳定的社会意义网络,由物理学科学家群体在理解物理世界和交叉路口方面是有意识地形成的网络。有体育科学研究人员, 物理科学语言符号, 物理科学方法, 研究结果, 精神和价值观, 及其共享团体。这里,物理科学界是一个由物理科学研究员组成的特殊社会团体。这是物质文化; 物理科学语言符号用于物理科学社区内部的表达工具, 物理科学方法是研究过程中的物理科学工人的方式,导致结果。和研究方法; 研究结果是物理学的理论, 实验和实用产品; 共享群体是物理文化辐射的宽人群也是物理培养。

  第三, 物理文化的精神

  我们都知道,科学初有两个起源:一个是满足自己对未知世界的好奇心的主要事情; 另一个是改变生产工具。前者意识到未知世界的“真实”,这是根据目标的主观性; 后者总是有“社会的”好“。这是一个目标和主观。实际上, 两者都是由固有的精神追求和价值取向的价值取向形成。由于物理研究对象确定了物理文化最基本的功能, 有必要实现对材料一般规则的“真实”的理解, 材料结构和材料运动。当对社会提供某种“真实”的理解时,提供广泛的团体并接受,那是, 它是物理文化的“好”。“真实”和“好”反映了物理系统本身和物理文化中的独特的“美”。

  我们相信体育文化精神,至少它的主要内涵,这是真实的追求真实, 好的, 与物质物理科学界的一般规则的美丽, 材料结构及其材料运动。在漫长而扭曲的历史过程中,物理培养可以形成在物理科学界之间的相互互动中,并继承和成长,这是因为人类物理培养的内在驾驶。

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